O Mnie

Agnieszka Zdzienicka – Chyła

Jestem absolwentką Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. Ukończyłam III letnie studia licencjackie i II letnie studia magisterskie na kierunku fizjoterapia. Ukończyłam także podyplomowe studia pedagogiczne na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie.

Już w trakcie studiów interesowałam się tematyką z zakresu pediatrii odbywając liczne praktyki w ośrodkach specjalizujących się w pracy z małymi pacjentami. Doświadczenie zawodowe zdobywałam między innymi pracując we Francji w placówce kompleksowej rehabilitacji dla dzieci.

Zdobyte we Francji doświadczenia w zakresie pracy z małymi pacjentami zachęciły mnie do zgłębiania wiedzy i zdobywania uprawnień do prowadzenia terapii w koncepcji NDT-Bobath. Jedne z podstawowych cech tej koncepcji rehabilitacji to podejście całościowe i funkcjonalne spojrzenie na pacjenta, które jest dla mnie niezwykle ważne.

Jestem również dyplomowanym terapeutą integracji sensorycznej (SI). Ukończyłam 2-stopniowy kurs, a tym samym nabyłam uprawnienia do diagnozowania zaburzeń oraz prowadzenia terapii integracji sensorycznej. Stale podnoszę swoje umiejętności i kwalifikacje uczestnicząc w licznych szkoleniach i warsztatach.

Posiadam prawo wykonywania zawodu fizjoterapeuty o numerze 3127 wydane przez Krajową Radę Fizjoterapeutów. Od 2009 roku pracuję z pacjentami pediatrycznymi jako fizjoterapeuta zdobywając doświadczenie zarówno w warunkach ambulatoryjnych jak i klinicznych, a także realizując działalność dydaktyczną ze studentami.

W 2019 roku obroniłam rozprawę doktorską "Ocena rozwoju dzieci urodzonych przedwcześnie" uzyskując stopień naukowy doktora nauk o zdrowiu na Uniwersytecie Medycznym w Lublinie.

Kursy i szkolenia:

Monachijska Funkcjonalna Diagnostyka Rozwojowa
Kurs NDT Bobath Baby
Ocena Globalnych Wzorców Ruchu Metodą Prechtl'a
Ocena i usprawnianie funkcji wzrokowych w integracji sensorycznej
Diagnoza i terapia SI małego dziecka – kurs zaawansowany
Kurs NDT Bobath Basic
Kurs Integracji Sensorycznej II stopnia
Kurs Integracji Sensorycznej I stopnia
Terapia ręki - Funkcjonalne podejście do rozwoju małej motoryki
Kurs Kinesiology Taping
PNF Basic – Proprioceptywne nerwowo-mięśniowe ułatwianie
Ocena neurorozwojowa dziecka i przykłady postępowania fizjoterapeutycznego
Skolioza diagnostyka i postępowanie fizjoterapeutyczne
Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne
Metody integracyjne w pracy z grupą. Wprowadzenie do pedagogiki zabawy.
Animator czasu wolnego.
Masaż Shantala. Masaż sensomotoryczny.
Masaż tkanek głębokich
Współczesne metody rehabilitacji pulmonologicznej
Czynniki traumatyzujące pre- i postnatalne oraz ich wpływ na funkcjonowanie zmysłów.
Fizjoterapia w ginekologii i położnictwie
Fizjoterapia urologiczna i anorektalna pacjentów pediatrycznych